Admisiones 2014: Modelos de documentos, Vacantes e información adicional

IES JMPara faci­li­tar a nues­tra Comu­ni­dad Edu­ca­tiva el pro­ceso de Admi­sio­nes para el curso 2014–2015, en lo que sigue se dan enla­ces a diver­sos docu­men­tos e información:

 

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Admisiones 2014: Calendario detallado

IES JMESO Y BACHILLERATO

PERIODO ORDINARIO

Calen­da­rio:

 

  • Del 19 de marzo al 4 de abril de 2014. Soli­ci­tud de plaza  escolar.
  • Desis­ti­miento de la soli­ci­tud de plaza hasta el 7de mayo.
  • A par­tir del 16/04/2014 los intere­sa­dos podrán com­pro­bar con ante­rio­ri­dad a la publi­ca­ción del lis­tado de bare­ma­ción, si la veri­fi­ca­ción elec­tró­nica de sus datos de renta ha arro­jado algún error que deba ser sub­sa­nado. Se publi­cará en los tablo­nes de anun­cios de los Cen­tros soli­ci­ta­dos en pri­mera opción y a tra­vés de la apli­ca­ción infor­má­tica ADMA del Por­tal de Edu­ca­ción: Familias__Gestiones y Consultas­__Aplicación Admi­sión de Alumnos.

      El 8 de mayo. Publi­ca­ción de lis­ta­dos de baremación.

  • Del 9 al 14 de mayo de 2014. Recla­ma­cio­nes al baremo.
  • El 19 de Junio. Lis­ta­dos de adju­di­ca­ción de plaza.
  • Periodo de matri­cula ordi­na­ria desde el 20 de junio 10 días hábiles.

 

PERIODO    EXTRAORDINARIO

Ver artº. deci­mo­ter­cero de la Reso­lu­ción de 23 de enero de 2014 (BOCYL del 29/01/2014)

PERIODO   ADMISIÓN EXCEPCIONAL

Ver artº. deci­mo­cuarto de la Reso­lu­ción de 23 de enero de 2014 (BOCYL del 29/01/2014)

NORMATIVA

Expuesta en el tablón de anun­cios del Centro.

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La velocidad media de los automóviles en el Vial: Un Experimento de Física de los alumnos del Bachillerato Internacional

IES JMLos alum­nos de Física del Bachi­lle­rato Inter­na­cio­nal1 han rea­li­zado un expe­ri­mento para medir la velo­ci­dad media de los auto­mó­vi­les en el Vial de Palencia.

El pro­ce­di­miento que uti­li­za­ron fue el siguiente:

Plan­ta­ron una cámara de video en un lugar estra­té­gi­ca­mente ele­gido por ellos, de modo que pudiera cap­tarse con niti­dez, y cum­pliendo cier­tos requi­si­tos téc­ni­cos, la ima­gen de los vehículos.

Pos­te­rior­mente tra­ta­ron las imá­ge­nes con un pro­grama basado en el Open Source Phy­sics Tool­kit, que per­mite mode­lar el movi­miento de cuer­pos a par­tir de las imá­ge­nes en movi­miento, con un esca­lado y ajus­tes pre­vios que los alum­nos hicieron.

De esta manera regis­tra­ron el movi­miento de 40 auto­mó­vi­les, mode­la­ron su movi­miento a uno rec­ti­lí­neo uni­forme (una hipó­te­sis jus­ti­fi­cada por los requi­si­tos del mon­taje) y tra­ta­ron los datos con una hoja de cálculo.

El resul­tado es que los automóviles-de todo tipo– se mue­ven por el Vial con una velo­ci­dad media de 60 km/hora, con una incer­ti­dum­bre de +- 20 km/hora.

El método de mode­lado físico a par­tir de imá­ge­nes de video es nove­doso en nues­tro esquema de ense­ñanza, aun­que es  bien cono­cido en otros con­tex­tos (era inves­ti­ga­ción pun­tera en la Uni­ver­si­dad de Sal­ford cuando la visité en los años 90 del siglo pasado y es de uso común en los pro­gra­mas depor­ti­vos de mejora) y el resul­tado es lla­ma­tivo: el límite de velo­ci­dad es de 50 km/hora, y hay una can­ti­dad sig­ni­fi­ca­tiva de vehícu­los entre los estu­dia­dos que supe­ran los 80 km/hora.

Aun­que el informe que me han pre­sen­tado tiene algu­nos erro­res for­ma­les (Enri­que, Cris­tina, Rubén y Gabriel, ¿cuándo dejaré de ver estos erro­res tan moles­tos?), el tra­bajo en con­junto es meri­to­rio e intere­sante. La ima­gen mues­tra un foto­grama de la pelí­cula base que uti­li­za­ron, con una fur­go­neta blanca.

¡ Enhora buena !
velocidadmedia_vial_abril2014


Notas

  1. Rubén Calvo, Enri­que Payo, Cris­tina Pérez, Gabriel Rodrí­guez []

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Nuestros alumnos de 1ºD ganan un Premio Especial del concurso “LA MIRADA DE LA OLMEDA: I Concurso Escolar de Creación audiovisual.”

IES JMNues­tros alum­nos de 1ºD de la ESO, diri­gi­dos por su pro­fe­sor Juan José Gon­zá­lez Repiso, han ganado un Pre­mio en el con­curso con­vo­cado por la Dipu­tación de Palencia

La mirada de la Olmeda

I Con­curso de Crea­ción audivisual

El suyo es el Pre­mio Espe­cial a la Idea crea­tiva más ori­gi­nal, y con­siste en un viaje cul­tu­ral por la pro­vin­cia de Palen­cia, con visi­tas a la Villa Romana La Olmeda, a Quin­ta­ni­lla de la Cueza y la Villa Romana de Tejada, a la Cueva de los Fran­ce­ses y a la Mon­taña y el Roma­nico palen­ti­nos, ade­más de un Tablet para nues­tro Centro.

¡Qué bien!

¡Enho­ra­buena a los alum­nos y a su profesor!

 

 

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Una Experiencia Erasmus

IES JMDen­tro de las acti­vi­da­des Eras­mus del Cen­tro hemos tenido ya la de nues­tra alumna Lucía Alonso Herrero, que fue a Irlanda para hacer sus prác­ti­cas del Ciclo For­ma­tivo de Grado Supe­rior de Edu­ca­ción Infantil.

Lucía nos ha expli­cado cómo ges­tionó su estan­cia, los pro­ble­mas que tuvo que resol­ver y los recuer­dos, al pare­cer gra­tos en su gran mayo­ría, que tiene sobre su estan­cia y prác­ti­cas Erasmus.

Es un asunto muy intere­sante y el Ins­ti­tuto le ha pedido que redacte su memo­ria y valo­ra­cio­nes en un docu­mento que hemos incluido entre los de la Oferta Educativa>Ciclos Formativos-FP

El enlace directo es:

Una Expe­rien­cia Eras­mus (Lucía Herrero) (362.6 KiB)

 

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Curso 2013–2014: Programación General Anual (PGA)

IES JMDebo pedir dis­cul­pas a los usua­rios del Por­tal Web:

Suelo colo­car la PGA del curso para público escru­ti­nio en el Por­tal tan pronto como se aprueba. Creí haberlo hecho al comienzo de este curso, pero resulta que no lo hice. Me he dado cuenta cuando mi colega el Jefe de Estu­dios de la mañana me ha comen­tado que no la encuentra.

Está en la sec­ción de Docu­men­tos y modelos>de Padres/Madres y alumnos>Documentos de Infor­ma­ción General

El enlace directo a la PGA de este curso es:

Curso2013_2014_Programación_General_Anual (963.8 KiB)

 

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Erasmus Chart

IES JMAcabo de colo­car en la sec­ción Oferta Educativa>Ciclos Formativos-FP, la Eras­mus Chart del Ins­ti­tuto Jorge Manrique.

Se tra­mitó en su día la soli­ci­tud y se nos ha concedido.

La infor­ma­ción Eras­mus del Cen­tro puede verse en el enlace ante­rior. La Eras­mus Chart está en:

Eras­mus Chart_Instituto_JorgeManrique_Palencia(Spain) (1023.6 KiB)

 

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Vámonos de…vocaciones

IES JM

El IES “Jorge Man­ri­que” de Palen­cia, con objeto de impul­sar en los alum­nos de 4º curso de la ESO el desa­rro­llo de su madu­rez voca­cio­nal, ha rea­li­zado hoy-07 de abril de 2014– la jor­nada “Vámo­nos de Voca­cio­nes”.

Los obje­ti­vos de dicha acti­vi­dad son:

  • Tomar con­tacto de un modo cer­cano y directo con pro­fe­sio­na­les de pri­mer nivel.

  • Acer­carse a lo que el desa­rro­llo voca­cio­nal sig­ni­fica para un adolescente.

  • Poner en común aspec­tos cla­ves y ele­men­tos fun­da­men­ta­les que deter­mi­nan la madu­rez voca­cio­nal en un profesional.

  • Gene­rar una acti­tud posi­tiva refe­rida a la impor­tan­cia del desa­rro­llo voca­cio­nal en las elec­cio­nes profesionales.

  • Inter­cam­biar expe­rien­cias vocacionales

Los actos tuvie­ron lugar en el  Para­ninfo del IES “Jorge Man­ri­que” de Palen­cia, con el siguiente programa:

11:30–12:00

Pre­sen­ta­ción

12:00–12:20

Car­los Hugo Sanz Luque (de voca­ción periodista)

12:20–12:40

Asier Saiz Rojo (de voca­ción ingeniero)

12:40–13:00

Paloma Lázaro Rodrí­guez (de voca­ción juez)

13:00–13:20

Alberto Pariente Amo (de voca­ción abogado)

13:20–13:40

Javier Pérez Apa­ri­cio (de voca­ción téc­nico superior)

13:40–14:10

Rosa­rio Núñez Pania­gua (de voca­ción sanitaria)

 

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Concurso SI ERES ORIGINAL, ERES DE LIBRO

IES JMNoti­cia enviada por D. Arturo Polanco, coor­di­na­dor del Bachi­lle­rato Internacional.

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Los alum­nos del Bachi­lle­rato Inter­na­cio­nal han ela­bo­rado unos ensa­yos para el con­curso “Si eres ori­gi­nal, eres de libro” que anual­mente con­voca una pres­ti­giosa orga­ni­za­ción cultural.

Los alum­nos han tra­ba­jado en gru­pos ela­bo­rando cua­tro tra­ba­jos dife­ren­tes bajo la super­vi­sión de los pro­fe­so­res Vir­gina Rodrigo, Sil­via Tra­seira y Arturo Polanco. Los tra­ba­jos debían ver­sar sobre un pro­blema actual tami­zado por alguna dis­ci­plina que se imparte en el bachi­lle­rato. Esta dis­ci­plina ha sido la Filo­so­fía en su ver­sión de Teo­ría de Conocimiento.

Los títu­los de los tra­ba­jos han sido:    

1.- La diver­si­dad mul­ti­cul­tu­ral en España.     

2.- ¿Puede la Filo­so­fía ayu­dar a ser feliz a un adolescente?     

3.- Pro­greso moral ver­sus Pro­greso técnico.     

4.- El ser humano como ser social.

Des­pués de dos meses de inves­ti­ga­ción y siguiendo el per­fil de apren­di­zaje del BI se han pre­sen­tado y regis­trado estos cua­tro títu­los de los 15 alum­nos de BI.

Los tra­ba­jos están en un fichero zip en la sec­ción de Bachi­lle­rato Internacional-Documentos e Información

El enlace directo es:

Curso 2013-2014_Trabajos Con­curso SI ERES ORIGINAL ERES DE LIBRO (2.9 MiB)

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Olimpíada de Química 2014

IES JMEl pasado vier­nes 21 de marzo, en el Aula Magna del Aula­rio de la Facul­tad de Cien­cias, se llevó a cabo el acto de entrega de pre­mios de la fase local de la Olim­piada de Quí­mica 2014, tras la con­fe­ren­cia impar­tida por Dª Susana Blanco Rodrí­guez titu­lada “Quí­mica: viendo lo invi­si­ble”, se pro­ce­dió a la entrega de pre­mios, en la que el I.E.S. Jorge Man­ri­que reci­bió la placa con­me­mo­ra­tiva del pri­mer puesto pro­vin­cial, así como nues­tro alumno Andrés Bravo Núñez, reci­bió el diploma corres­pon­diente al pri­mer puesto indi­vi­dual pro­vin­cial. Agra­de­cer a los alum­nos pre­sen­ta­dos su esfuerzo y dedi­ca­ción: el citado Andrés Bravo Núñez, Iván Carreño Cal­zada, Laura Fer­nán­dez Peña y San­dra Seco Martín.

Las mejo­res notas de los tres pri­me­ros fue­ron las que per­mi­tie­ron obte­ner el men­cio­nado pri­mer puesto pro­vin­cial. En la foto los alum­nos que pudie­ron asis­tir al acto Iván Carreño y Andrés Bravo con sus res­pec­ti­vos pro­fe­so­res Rosa­rio Vega y Félix Mocha.

olimpiadaqca2014

 

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