Acabo de actualizar las faltas de los alumnos hasta los datos de Jefatura de 18 de mayo de 2012. Ya se pueden consultar en línea.
Espero que sea útil…
Acabo de actualizar las faltas de los alumnos hasta los datos de Jefatura de 18 de mayo de 2012. Ya se pueden consultar en línea.
Espero que sea útil…
Son muchas las incursiones que hacen las matemáticas en el campo del ocio y el divertimento. Todos recordamos lo que supuso la invención del Cubo_de_Rubik en 1974. Y ya más cercano en el tiempo, los famosos Sudoku que han revolucionado el mundo de los pasatiempos.
Hace ya bastantes años me topé con este pasatiempo de Martin_Gardner, sobre duendes o enanitos. Un puzzle simplón de 3 piezas, dos superiores y una inferior, que aún hoy me causa fascinación. He querido rescatarlo, por si no lo conocían, para que se diviertan pensando.
Basta intercambiar las dos piezas superiores para que se produzca el “milagro”, la magia del divertimento: Los enanitos pasan de ser 14 a ser 15.
¿Dónde está el truco?. Les dejo una pista: Tómese 210 g de harina y háganse 14 montones idénticos entre sí; tómese luego otros 210 g de harina y hágase 15 montones idénticos entre sí. ¿Se distinguiría, a simple vista, uno de los 14 primeros montones de uno de los 15 segundos montones?.
Ya se puede ver y descargar el calendario de actividades para el mes de Junio de 2012.
El enlace directo es
Calendario de Junio 2012 (93.6 KiB)
Noticia envíada por Dª Fátima Zamora:
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El sábado 5 de mayo se celebró en Paredes de Nava la VI Olimpíada Provincial de Matemáticas, para alumnos de Segundo y Cuarto de ESO.
La prueba consiste en la resolución de cuatro problemas matemáticos y se espera de los alumnos no sólo un resultado sino, también, el método de razonamiento.

Según G. Polya (1945):
“Resolver un problema es encontrar un camino allí donde no se conocía previamente camino alguno, encontrar la forma de salir de una dificultad, de sortear un obstáculo, conseguir el fin deseado, todo ello utilizando los medios adecuados cuando no se consigue de forma inmediata. La resolución de un problema debe verse como un reto superable y alcanzarla será, sin duda, agradable para la mente”.
Concurrieron casi ochenta alumnos de Segundo y de Cuarto de ESO, –en la proporción 2:1-, que después de la primera prueba en las aulas del IESO “Tierra de Campos” participaron en una Gymkhana matemática-cultural por las calles de la Villa, aunando su inquietud por las matemáticas con un enriquecimiento formativo con la visita, subvencionada por el ayuntamiento de la localidad, al Centro de interpretación “Tierra de Campos”.

La jornada finalizó con la recepción en los salones del Ayuntamiento por la Alcaldesa y otros miembros de la corporación municipal y la entrega a los participantes de diplomas y recuerdos. A este acto acudieron también la Directora Provincial de Educación, Azucena Calvo, y el Diputado Provincial de la Juventud, Jesús Tapia, consolidando, con su presencia, la importancia que esta actividad matemática y cultural tiene en el contexto educativo.
Además de la manifiesta capacidad matemática demostrada por los jóvenes, pues el nivel alcanzado fue muy alto, estos muchachos mostraron su enorme calidad humana y su buen comportamiento.
Los alumnos fueron acompañados por un profesor de su centro y otros profesores de la Asociación Castellano Leonesa de Educación matemática “Miguel de Guzmán”.
No se puede terminar esta reseña sin manifestar y agradecer el maravilloso trato recibido tanto por la dirección del IESO como por la Corporación Municipal y vecinos de la Villa.
Instrucciones recibidas de la Secretaría:
Una vez realizada la evaluación final de Segundo Curso de Bachillerato en todas sus modalidades (días 29 y 30 de mayo), comienza para aquellos alumnos que lo hayan superado un período de trámites administrativos sumamente sencillos, pero que se deben realizar en tiempo y forma y que son como sigue:
NOTA IMPORTANTE: Es necesario que vuestros D.N.I estén en vigor.
Cualquier Oficina de CAJAESPAÑA
Cualquier Oficina del BANCO SANTANDER
Coste de la matrícula. Dependerá de la opción PAEU que se elija.
Hay que entregar en Secretaría ambas solicitudes acompañadas de la documentación correspondiente y del justificante de abono. No se admitirá ninguna solicitud por separado; debéis traer ambas solicitudes conjuntamente.
Es imprescindible en todos los casos aportar por duplicado fotocopia del D.N.I. realizada en papel A4 sin recortar (ANVERSO Y REVERSO EN UNA SOLA CARA). No se admitirán fotocopias realizadas de otra forma. Aquellos alumnos pertenecientes a familia numerosa deberán aportar además fotocopia por duplicado del título de familia numerosa actualizado. En ambos casos es necesario aportar los originales para su compulsa.
PLAZOS:
MUY IMPORTANTE: ESTOS PLAZOS SON IMPRORROGABLES
Instrucciones recibidas de la Secretaría:
Todos aquellos alumnos que han superado los estudios correspondientes al Ciclo Formativo de Grado Medio deben realizar los siguientes trámites con el fin de solicitar la expedición de sus correspondientes títulos:
Es imprescindible en todos los casos, aportar fotocopia del D.N.I., realizada en papel A4 sin recortar. No se admitirán fotocopias realizadas de otra forma. Aquellos alumnos de familia numerosa, deberán aportar fotocopia del título de familia numerosa actualizado. En ambos casos es necesario aportar los originales para su compulsa.
PLAZOS:
Instrucciones recibidas de la Secretaría:
Todos aquellos alumnos que han superado los estudios correspondientes al Ciclo Formativo de Grado Superior deben realizar los siguientes trámites con el fin de solicitar la expedición de sus correspondientes títulos:
Es imprescindible en todos los casos, aportar fotocopia del D.N.I., realizada en papel A4 sin recortar. No se admitirán fotocopias realizadas de otra forma. Aquellos alumnos de familia numerosa, deberán aportar fotocopia del título de familia numerosa actualizado. En ambos casos es necesario aportar los originales para su compulsa.
PLAZOS:
Instrucciones recibidas de la Secretaría:
Todos aquellos alumnos que han superado los estudios correspondientes al Ciclo Formativo de Grado Superior a Distancia deben realizar los siguientes trámites con el fin de solicitar la expedición de sus correspondientes títulos:
Es imprescindible en todos los casos, aportar fotocopia del D.N.I., realizada en papel A4 sin recortar. No se admitirán fotocopias realizadas de otra forma. Aquellos alumnos de familia numerosa, deberán aportar fotocopia del título de familia numerosa actualizado. En ambos casos es necesario aportar los originales para su compulsa.
PLAZOS:
Instrucciones recibidas de la Secretaría:
Todos aquellos alumnos que habiendo superado el Segundo Curso de Bachillerato no deseen optar a las Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios de Grado deben realizar los siguientes trámites con el fin de solicitar la expedición de sus correspondientes títulos:
Es imprescindible en todos los casos, aportar fotocopia del D.N.I., realizada en papel A4 sin recortar. No se admitirán fotocopias realizadas de otra forma. Aquellos alumnos de familia numerosa, deberán aportar fotocopia del título de familia numerosa actualizado. En ambos casos es necesario aportar los originales para su compulsa.
PLAZOS:
Científicos de Castilla y León, nuestra Comunidad, ilustres por haber destacado en algún aspecto, al menos lo suficiente para estar en Internet, he encontrado alrededor de veinte. Se me ocurre que son pocos. De ellos, tres son palentinos:
Juan Valverde de Amusco (Amusco, Palencia, c.1525 — Roma, c.1587). Anatomista español.
Graduado en humanidades por la Universidad de Valladolid; debido a las restricciones existentes en aquel entonces en España para las disecciones anatómicas, en 1542 se trasladó a Italia, donde estudió en Padua, Pisa y en Roma. Ejerció la medicina en el hospital del Santo Spirito de Roma, ciudad en la que se estableció hasta su muerte y en la que ganó fama como médico reputado entre la nobleza.
Su primer trabajo, De animi et corporis sanitate tuenda libellus, un tratado sobre higiene, alimentación y buenas costumbres. Su trabajo más importante fue Historia de la composición del cuerpo humano, fue uno de los textos sobre anatomía más profusamente leídos y editados en el Renacimiento.
Felipe Ángel Calvo y Calvo (Palencia, 2 de octubre de 1919 — 23 de noviembre de 1991). Químico español.
Doctor en Química Industrial por la Universidad de Madrid, y doctor en Metalurgia por la Universidad de Cambridge (Inglaterra), primer doctor español en esta universidad; catedrático y director del Departamento de Metalurgia en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Complutense, y profesor de Investigación del CSIC.
Entre otros, miembro de la Real Academia de Farmacia, y de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales.
Obtuvo numerosos premios, ayudas y condecoraciones. Fue Consejero adjunto del CSIC. y Consejero de la Internacional Metallographic Society.
Su primera obra fue “Studies on Welding Mettalluygy of Steels” (1961), y “La génesis de los minerales, un desafío pendiente” (1979) la última.
Fue senador en dos legislaturas por la provincia de Palencia. GPCP del 15/07/1986 al 02/09/1989 y GP del 21/11/1989 al 23/11/1992
Juliana-Luisa González Hurtado (Cisneros, 6 de septiembre de 1933).
Catedrática de Edafología y Química Agrícola de la ETSIA de la Universidad de Valladolid, de la cual llegó a ser directora (video), así como vicerrectora de la Universidad de Valladolid para los centros universitarios de Palencia (1984). Ingresó como académica de la Institución Tello Téllez de Meneses en 1975. Destaca por su labor investigadora en materia de ingeniería agrícola y sus aplicaciones, especialmente en todo lo relacionado con reciclaje y energías limpias.
Aquí dejo un enlace para completar la información: Científicos de Castilla y León