Comenius 1-1: School Project

"Freedom and Limits - Conditions and contradictions for young people in Europe"

Participant High Schools

Paraninfo - IES Jorge Manrique - Palencia (Spain)

Activities in Tørring Amtsgymnasium - Tørring (Denmark)

Building - Kurt-Tucholsky-Gymnasium - Hamburg (Germany)

Latest news

 

Calendar

Deadlines:

The questionnaire results (Deadline): Results should be passed on to the partners by November 30.

Background studies are done individually in the countries and with the subjects who want to take part (social science, literature, biology, etc.)

The results of the polarity profile must be passed on to partners latest February 28

The three best short stories must be passed on by March 26.

Conference in Palencia: 18-20th of April, 2007

Conference in Hamburg: Autumn 2007

Conference in Sliven: April, 2008

Links:

Comenius project: Media and new communication

Young public-opinion poll

Personal background

The IES Jorge Manrique of Palencia has carried out the process of analising the survey on Mobiles. We have passed this questionnaire to 624 students divided in 288 men and 336 women. The ages of reference in the study were from 14 to 20, being specially numerous the first part of the interval 14-20. All of them are of Spanish nationality except four who come from Tanzania and South-America.
Thanks to the questions corresponding to the background it is posible to establish some of the main characteristics of the Spanish society, the structure and the number of components.

Family Structure

Almost 70,7% of the questioned students belongs to a family model in which the number of children per couple is two and they live in a traditional family (67%). The remaining percentage have an alternative family model (single parent). This composition is a clear sociological representation of the most typical family in Spain that hasn´t chaged in spite of the recent legislative changes that allow other structures

Media in general

Most of the interviewed students have at least a computer per family although it is not strange to own more than one PC. The average number of computers at home is 1.25.
Internet has become a part of the culture of the Spanish teenagers and 75% has a connection to the Net.
Television continues being a very important means of communication in the Spanish homes. Although the extreme cases are a minority (more than 4 televisions) and the ages of the teenagers have not been significant, the average number of Tv (s) per family is 2.
The widespread use of the telephone is another conclusion of the survey. Besides, the mobile is the most used at home (92%), being the Chat Room the one that is used the least (35%).Spanish teenagers use the e-mail and the telephone in the same percentage.

Mobile phones

Concerning the use of mobile phones, a high percentage(80%) uses the mobile to mantain 0-5 daily conversations and sends 5 or less SMS. There are not big differences between men and women. Nevertheless we can see that it is becoming an indispensable way of communication in the Spanish society typical of a postcapitalist process that imposes new needs as the use of the mobile.
The Contract is becoming more frequent (40%) although there are still 60% who have a prepaid type of mobile.
The expense in mobiles comes close to 15€ a month although for the older ones the expense is a bit higher. It is possible to infer from the survey that there are more girls who spend bigger quantities (more than 20€ ).
Basically parents pay the bill (60%), though it is necessary to indicate that the teenagers pay the quantity that exceeds the quantity fixed by parents and we can say that there is a tendency to share the expenses between parents and students themselves. Students use their pocket money to pay part of the bill.

Using phones

Our students use their mobile mainly in the afternoon and evening , during their free time and at the weekend (70%) what shows the social restrictions in the use of mobiles.
Teenagers would you change their mobile phone mainly because it is broken 55% or to get more facilities 25% as the users have more needs. The remaining 20% because they would like to have fancier phone or because the contract has ended.

Numbers

The numbers stored in the mobiles are abundant up to 60% of those who have more than 100 numbers and there is a difference between women and men, being women the ones who have more numbers.
80% of our students have 50 or less "party friends" numbers in their mobiles. About 50% have 25 numbers.

Spanish teenagers speak more with their friends, secondly they communicate with their family, and less with their classmates, though we have seen that the 14-year-old girls speak with their friends and classmates in the same percentage. A much more limited number speaks with other friends or other persons.

Limitations

As for the limitations of the use of mobiles in the school centre a great majority 80% agrees with the prohibition of the use of mobiles during lessons, 15-20% would agree with the prohibition also during the breaks and only 15% would agree with the ban in the whole shool centre

Palencia, 5 December 2006


Introducción

El IES Jorge Manrique de PALENCIA ha realizado el proceso correspondiente al vaciado de encuestas del proyecto Comenius que lleva por título Freedom and Limits en el apartado Media and Communication. El universo muestral utilizado ha sido de 624 personas, divididas en 288 hombres y 336 mujeres. Las edades de referencia en el estudio están comprendidas entre los 14 - 20 años, siendo especialmente numeroso el primer segmento del intervalo citado.
Todos son de nacionalidad española excepto dos de origen tanzano y 2 sudamericanos.

A través de las respuestas de las preguntas correspondientes al apartado Background se puede establecer un rastreo de las principales características de la sociedad española, a través de su estructura familiar y del número de componentes de la misma.

Casi el 70´7 % de los encuestados pertenecen a un modelo familiar en el que el número de hijos por matrimonio se sitúa en dos. También en el seno de una familia convencional compuesta por una pareja (67%) perteneciendo el porcentaje restante a modelos familiares alternativos como las monoparentales. Esta composición familiar es una clara representación sociológica del de familia que se viene manteniendo en España pese a los cambios legislativos recientes que facultan identidades alternativas.

Media in General

Los alumnos encuestados disponen de al menos un ordenador por familia, no siendo extraño constatar una tendencia al alza en el número de PCS disponibles. De esta forma el 95% de la muestra dispone de ordenador, situando la media en 1.25 por unidad familiar.
Internet ha entrado con fuerza en la cultura de los jóvenes españoles y el 75% dispone de conexión a la red.
La televisión sigue siendo el medio audiovisual preferido en los hogares españoles. Aunque los casos extremos son minoritarios (más de 4 televisores) y las edades de los encuestados no son una variable que cualifique el número total, la media se sitúa en 2 televisores por unidad familiar.
El uso generalizado del teléfono es otra de las conclusiones a las que lleva el análisis de las encuestas. El 95% de los encuestados dispone de teléfono en sus casas.
En cuanto a los medios más utilizados dentro de los disponibles en el ámbito familiar, el más utilizado (92%) es el móvil, siendo el más minoritario el Chat Room (35%) y manteniéndose en torno al 75% el e-mail y el teléfono. El móvil se ha convertido en el medio de comunicación más utilizado entre los jóvenes españoles entre 14-17 años.

Mobile Phones

En relación a la utilización del teléfono móvil, un porcentaje elevado que ronda el 80% mantiene entre 0-5 conversaciones diarias, envía menos de 5 SMS sin que haya notables diferencias entre hombres y mujeres. En un escalón inferior un porcentaje reducido pero creciente utiliza el mismo medio para enviar entre 5-10 SMS por día y mantiene un número inferior a 10 conversaciones. Una tendencia que también refuerza lo imprescindible de este medio en la sociedad española, reflejo de un proceso postcapitalista caracterizado por nuevas necesidades como las que derivan del uso del teléfono móvil.

- Se va imponiendo el contrato en el móvil frente al uso de tarjeta, mayoritario en momentos anteriores. Un 60% frente a un 40% marca una tendencia que, seguramente, irá creciendo con los años.
- El gasto en móvil se aproxima a los 15€ de media no siendo significativa la edad (salvo los que tienen más de 17 años), ni el sexo, aunque se puede inferir un ligero repunte en el gasto efectuado por las chicas, especialmente interesante en cantidades superiores a 20€.
- Básicamente la factura la pagan los padres, aunque hay que indicar que los adolescentes pagan la cantidad que sobrepasa la cantidad fijada por los padres como tope (60% - 40%) Se puede intuir una tendencia al gasto compartido ya que muchos adolescentes señalan ambas casillas a la hora de responder, y el uso de la propina para efectuar el pago una vez traspasado el tope fijado por los padres.
- La utilización del móvil es mayoritaria en la tarde-noche, durante el tiempo libre y el fin de semana (70%) lo que marca las restricciones sociales en el uso del móvil y su limitación práctica.
- La rotura del móvil y la búsqueda de nuevas prestaciones marcan la tendencia para realizar el cambio de móvil. En torno al 55% lo hacen por la primera causa y el 25% lo hacen en su afán de modernizar unas necesidades generadas por los propios usuarios del móvil y por los roles marcados por las dinámicas publicitarias.
- Los números almacenados en los móviles son abundantes hasta ocupar el 60% de los que tienen más de 100 números almacenados. En este sentido hay una sensible diferencia entre las mujeres y los hombres, teniendo más cantidad de números almacenados en el caso de las mujeres.
- El 80% de los alumnos tienen almacenados menos de 50 números de amigos con los que quedan para salir (party friends) y el mayor porcentaje se sitúa en 25 números de amigos en torno al 40%-50%.
- Los jóvenes españoles hablan más con sus amigos 60%, en segundo lugar se comunican con su familia 25% y menos con sus compañeros de clase 10%, aunque se aprecia que las niñas de 14 años hablan tanto con sus compañeras de clase como con sus amigas en porcentaje similar. Un número mucho más reducido habla con otros amigos u otras personas.
- En cuanto a las limitaciones del uso del móvil en el centro escolar una gran mayoría 80% está de acuerdo con la prohibición del uso del móvil durante las clases, un 15-20% estaría de acuerdo con la prohibición durante los recreos también y solamente un 15% en todo el centro escolar.

Palencia, 3 de Diciembre de 2006

COMPARATIVE RESULTS (Under construction)

Spain
Denmark
Germany

Background: Age -

Spain: 14- 20 (Total 624)
Denmark:
Germany: 15 - 20 (Total 199)

Male ?

Female ?

288

336

-

98

101

Nationality:
National?
Other ?
622
4
-
150
49
I have got brothers and sisters
One ?
two ?
three ?
more ?
none?
-%
70%
-%
-
-
-
56%
30%
14%
-
-
My family live together
(mother, father, children) ?
67%
-
64%
I live with only one parent (mother or father) ?
33%
-
32%
They live on their own
(alone or with friends)
-
-
4%

Media in general

1. What kind of media do you have at home?

Computer(s) ? (number)
Internet ?
Tv-set(s) ? (number)
Telephone ?
95%
75%
99%
95%
-
-
2. What kind of media do you use at home?
E-mail ?
Chat-room ?
Telephone ?
Mobile ?
75%
35%
75%
92%
-
-

Mobile phones

3. How many talks by mobile phone do you have every day?

0-5 ?
5-10 ?
10-15 ?
More ?
80%
-
20%
-
-
-
4. How many SMS do you send every day?
0-5 ?
5-10 ?
10-15 ?
More ?
80%
-
20%
-
-
-
5. What kind of contract do you have?
Prepaid ?
Contract ?
60%
40%
-
-
6. How much money do you spend on your mobile phone in a month? ________

Up to 10 €

Up to 15€

Up to 20 €

Up to 25 €

More than 25 €

50%

 

-

-
-
7. Who pays the bill?
Parents ?
Yourself ?
Another person ?
60%
40%
-
-
57%
41%
2%
8. When do you mainly use your phone?

In the morning ?
In the afternoon ?
In the evening ?

At work ?
In my spare time ?

Weekends ?
Working days ?

30%
-%

70%

30%
70%

 

30%
70%
-
-
9. Why would you change your mobile phone?
To get more facilities ?
To get a fancier phone ?
It is broken ?
End of contract ?
25%
-%
55%
-%
-
-
10. How many telephone numbers do you have in your mobile phone?
25 ?
50 ?
75 ?
100 ?
150 ?
More ?
-%
-%
-%
60%
-%
-
-
11. How many of them are "party-friends"?
25 ?
50 ?
75 ?
100 ?
150 ?
More ?
-%
80%
-%
-%
-%
-
-

12. Whom do you contact most?

Family ?
Class-mates ?
Party-friends ?
Other friends ?
Other people ?
20%
10%
60%
-%
-7%
-
28%
18%
18%
29%
7%
13. Do you agree on limitations in using mobile phones at school?

In lessons ?
In the breaks ?
In the building as long as you are at school ?

80%
20%
15%
-
-